Tim Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa Kel.52 | Editor: [Kel.52] | Sumber: Universitas Muhammadiyah Malang Lentera24.com | MALANG , Februa...
![]() |
Tim Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa Kel.52 | Editor: [Kel.52] | Sumber: Universitas Muhammadiyah Malang |
Lentera24.com | MALANG, Februari 2025 – Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) yang tergabung dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) Gelombang 1 Kelompok 52 dengan beranggotakan 4 mahasiswa yaitu Alif Shabrian Mandalangi (Koordinator Kelompok), Nadia Nur Faizah (Sekretaris), Muhammad Faruq Mahruddin (Bendahara), Muhammad Syukron Abidin (PDD), dibawah bimbingan ibu I’anatut Thoifah, M. Pd. I.
Kegiatan ini bertujuan untuk mengaplikasikan Hilirisasi hasil Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Telah melaksanakan program pendampingan pembelajaran huruf hijaiyah di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Batu. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan kemampuan anak-anak dalam mengenal dan memahami huruf hijaiyah melalui media belajar yang interaktif dan menyenangkan.
Dalam Kegiatan ini, mahasiswa PMM UMM buku hijaiyah interaktif sebagai media utama dalam pembelajaran. Buku ini dirancang khusus untuk menarik perhatian anak-anak dengan gambar-gambar berwarna yang memudahkan siswa dalam mengenal huruf hijaiyah. Selain itu, siswa diajak untuk menulis huruf hijaiyah secara langsung, sehingga mereka tidak hanya mengenal bentuk huruf tetapi juga melatih motorik halus siswa.
Selain membaca dan menulis huruf, siswa juga diajak untuk belajar melalui lagu-lagu edukatif yang membantu siswa mengingat bentuk dan pelafalan huruf Hijaiyah dengan lebih baik. Metode ini terbukti efektif dalam membantu anak-anak menghafal huruf dengan lebih cepat dan menyenangkan.
Tidak hanya itu, mahasiswa PMM UMM juga mengadakan berbagai aktivitas menarik seperti kuis tebak huruf Hijaiyah dan game estafet Hijaiyah.
Tidak hanya itu, mahasiswa PMM UMM juga mengadakan berbagai aktivitas menarik seperti kuis tebak huruf Hijaiyah dan game estafet Hijaiyah.
Dalam kuis tebak huruf, anak-anak diajak untuk menebak huruf hijaiyah. Kegiatan ini tidak hanya melatih daya ingat, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri anak-anak dalam mengenal huruf hijaiyah. Sedangkan dalam games estafet hijaiyah, anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok dan berlomba menyusun huruf hijaiyah secara berurutan. Games ini tidak hanya melatih kemampuan kognitif anak dalam mengenal huruf, tetapi juga mengajarkan kerja sama dan sportivitas.
Mahasiswa PMM UMM berharap bahwa program pendampingan ini dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan bagi siswa TK Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Batu. Program ini tidak hanya membantu anak-anak dalam mengenal huruf hijaiyah, tetapi juga menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak membosankan. Dengan adanya kolaborasi antara mahasiswa, guru, dan siswa, diharapkan minat belajar anak-anak terhadap huruf hijaiyah akan terus meningkat, sehingga mereka dapat lebih siap dalam menghadapi pembelajaran Al-Qur’an di masa depan. []L24.Red